李丽民　陆仁强　刘卫东　罗雄文



基于应用技术型人才培养的土木工程专业实习教学探讨

李丽民陆仁强刘卫东罗雄文

（湖南科技学院土木与环境工程学院，湖南永州425199）

目前，实习教学是地方本科院校教学工作中最为薄弱的环节，直接影响其应用技术型人才培养质量。土木工程专业是实践性很强的专业，如何解决其实习教学的困境，深化实习教学改革，提高其人才培养质量，是转型视阈下培养土木工程专业应用技术型人才急需解决的关键问题。文章针对目前地方本科院校土木工程专业学生实习教学中存在的问题，提出了相应的解决措施，指明了土木工程应用技术型人才培养的实习教学改革方向，对土木工程专业应用技术型人才培养模式的教学改革具有重要的指导价值。

应用技术型人才培养；土木工程专业；实习教学；教学改革；实习基地

毕业生就业情况大量跟踪调查发现，地方本科院校土木工程专业毕业生大部分都在施工单位工作，主要从事土木工程施工、检测和管理等技术工作；各施工用人单位需要的是理论知识扎实，应用知识能力强、具有一定的工程实践经验，经过短期培训就能独当一面的高素质应用型人才。土木工程专业学生实习教学是一个培养学生运用知识能力、动手实践能力重要的教学环节。通过实习教学，让学生接触到以后工作的真实情况，在实践中学以致用，检验课堂所学的理论知识，把课堂理论用于实践，学到书本没有的实践经验，培养自己适应社会、观察和动手能力，提前客观认识自己，发现自己的不足及时弥补，为以后工作打下良好的基础。……