论新时期高校党校教育培训体系的优化与重构
——基于人力资源管理理论的思考
2015-03-18陈俊明
武汉科技大学学报(社会科学版) 2015年1期
杨 震 陈俊明
(1.武汉科技大学,湖北 武汉 430081;武汉科技大学 后勤集团,湖北 武汉 430081)
论新时期高校党校教育培训体系的优化与重构
——基于人力资源管理理论的思考
杨 震1陈俊明2
(1.武汉科技大学,湖北 武汉 430081;武汉科技大学 后勤集团,湖北 武汉 430081)
高校党校传统的教育培训以完成上级下达的任务为中心、以教师为中心,重视知识的传授,但忽视了培训对象的需求,所以往往无法达到预期的培训效果。人力资源管理理论强调以人为本、因时制宜,根据不同对象和时期制定不同的管理模式和培训方案,充分保证培训的效果和组织目标的实现,因此,运用该理论可以有效解决当前高校党校教育培训的弊端,使高校党校教育培训工作适应新时期的需要。
高校;党校;教育培训;人力资源管理
当今社会正处于一个市场经济、知识经济和科学技术迅猛发展的时代,人才作为这个时代最核心的资源,必须合理利用和开发才能实现社会、组织和个人的价值。高校党校是培养高校党员干部、高校师生中入党积极分子和学习理论知识的主阵地,党校教育培训工作是高校党建工作和思想政治工作的重要组成部分,但是,目前普遍存在着培训的针对性和实效性不强等问题,这种矛盾状态亟需高校党校深化教学体制改革,提高教育培训质量,其关键是要从教学理念这个根本性问题上实现转变。因此,在高校党校传统教育培训的基础上如何转变教学理念、调整培训方法和提高培训质量,已成为全面提升高校党员干部(含学生党员干部)综合素质的重大课题,对于高校的建设发展和培养中国特色社会主义事业的合格建设者与可靠接班人具有重要意义。……
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