周子铿

假如我是小偷，我不偷钱，不偷物，专门偷别人的运气。我要把坏人的好运气偷来，送给好人;把好人的坏运气偷走，再送给坏人。让好人运气更好，坏人运气更坏……

假如我是小偷，我要做一个受欢迎的小偷。

相信大家对汶川大地震都还记忆犹新吧？当汶川大地震过后，到处都成了废墟，当时我泪流满面，心情久久不能平静。我想，为什么汶川的人运气那么差，要经历生离死别的悲痛？为什么那些贪官，还有欺压百姓的恶霸，就能逍遥自在呢？假如我是小偷，我一定会把贪官和恶霸的运气偷走，送给那些遭受苦难的同胞们，让他们能避开这些灾难，重新享受精彩的生活。

在离我们很远很远的山区里，有许多和我年龄差不多的品学兼优的同学。但令人惋惜的是，他们因为贫困而不能坐在他们向往的明亮教室里学习。假如我是小偷，我要偷来坏人的好运气送给山区孩子，让他们有学上，能吃饱，能穿好，过上幸福快乐的日子。同时，我还会把他们的坏运气偷走，送给坏人，让坏人倒霉。

假如我是小偷，我要做一个人见人爱的小偷。这样的小偷，会悄悄地来到你的身边，你欢迎我吗？

【指导教师：温东妹】

点评

习作虽然篇幅不长，但内容新颖，想象丰富。小作者想把贪官恶霸的好运气偷走，送给遭受灾难的人;还想把坏人的运气偷走，送给贫困山区的孩子。由此可见，小作者是一个富有爱心的孩子。习作用问句收尾，加强了读者和这个善良小朋友的互动。