浅析初中数学教学中学生创新能力的培养

李焕青 （河北省巨鹿县王虎寨校区南原庄小学 055250）

创新是素质教育的主旨，也是教学的灵魂。在教学中，培养学生的创新精神和创新能力是当今教师研究的一个重要的课题。尤其是初中数学，作为一门重要的基础性学科，体现了数学知识的再创造过程。学生在这个过程中产生了新鲜的东西，这对培养创造性人才奠定了基础。本文中，笔者就根据自己多年的教学实践，谈谈在中学数学教学中如何培养学生的创新能力。

数学教学 创新思维 培养

一、建立和谐的师生关系，为学生创设良好的学习氛围

在以往的数学教学中，课堂教学主要是以知识灌输为主，学生被动地接受教师所传授的知识，制约了个性发展，限制了思维发展，使学生的积极性和主动性被扼杀。教师要给学生自由发展的空间，要尊重学生的兴趣爱好，用平等、和蔼、宽容的态度去对待每一位学生，为学生创设一种宽松和谐的学习环境，在这样的氛围中，学生的创新能力和想象力才能得到发挥。另外，教师要为学生创造合作探究的机会，使学生在互动合作中相互补充，相互帮助，畅所欲言，积极展示，培养学生的集体创新能力。要想培养学生的创新能力，需要抛弃传统的教学思想，发挥学生的主观能动性，运用灵活多变的教学方法让学生主动地去学习和探究知识，激发学生学习的兴趣，只有这样，学生的创新能力才能得到培养。……