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浅谈校服质量的监管手段

2015-03-13张晓敏万方凯

中国纤检 2015年4期
关键词:校服制度生产

张晓敏++++万方凯

校服是学校规定的统一样式的学生服装,在学校的学生都会要求统一穿着校服。在学校的日常生活中,穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面,也是学生青春时代的专属标志。广大的中小学生是社会的一个大群体,校服的社会需求量极大,因此校服质量的社会影响力也极大。如何确保校服产品的质量,给广大的中小学生一个美好健康的青春时代,当前我们只有加强校服质量的监管,从生产领域、销售领域入手加强监督和检验,才能确保生产优质的校服,才能保证校服产品的质量。本文重点介绍了校服质量的各种监管手段,旨在对加强校服质量监督和确保校服质量方面给予一些建议和帮助。

加强对校服质量的控制,需要各地区的质监部门、教育部门、学校密切配合、相互协作。目前有些监管措施值得借鉴,其中包括:双送检、企业认聘、新质量标准、高抽查率和严处理。

“双送检”制度:实行校服“双送检”制度,即校服生产企业和采购的学校都要将校服送权威检测机构检验。在校服发放到学生手中之前,必须经过两次“体检”。首先,校服厂家在每批次产品出厂前,必须送样品(包括生产面料和最终成品)到法定质检机构进行检测。其次,配发校服时,教育行政部门还应要求学校主动与质监部门联系,将校服送到法定质检机构检测,再次检验校服质量。“双送检”制度的实施既能帮助企业及时发现不合格的产品并加以改进,节约了生产成本和效率,又能帮助学校及时了解所订校服的质量,学校再次送检时可以对不合格批次提高警惕性。……

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