大学声乐教学现状与合理性教学方案分析
2015-03-13胡俊贤
戏剧之家 2015年2期
胡俊贤
(集宁师范学院 音乐系,内蒙古 乌兰察布 012000)
大学声乐教学现状与合理性教学方案分析
胡俊贤
(集宁师范学院 音乐系,内蒙古 乌兰察布 012000)
近年来,随着教育制度的不断改革,各大高校对大学生的教学方式也进行了改革与创新。在本文中,笔者根据自身的实践经验并结合对大学声乐教学的调研,对大学声乐教学的现状与问题进行了详细的分析,并对大学声乐教学的合理性教学方案进行深入的研究与探讨。
大学声乐;教学现状;合理性教学;方案
一、大学声乐教学的现状与问题
(一)大学声乐教学方法有待改善
一直以来,在大学的声乐教学中,各大高校都是采用传统的效仿艺术类院校的教学方法,同时高校教学中的声乐实践也是效仿艺术类教学的实践方法。然而,艺术类院校的声乐教育与普通大学中的声乐教育的发展要求与方向具有显著的差异,如果只是单纯地效仿艺术类院校的教学方式,大学声乐教学只会事倍功半。所以,各大院校应该对声乐教学的方法进行改革与创新,进而更好地促进大学声乐教学目标的实现。
(二)大学声乐教学内容不合理
大学作为培养人才的基地,其培养出来的人才应该是符合现代化要求的具有较高综合素质的复合型人才。大学生在大学中不仅仅要学习过硬的专业知识与技能,并且应该得到综合素质的显著提升。然而,如今大学还仍然运用传统的教学内容,使得学生声乐教育的素质培养严重受阻。……
登录APP查看全文
