朱　丽（晋东南幼儿师范学校　山西 长治 046021）

浅谈幼儿师范美术教育中创新精神的培养

朱丽
（晋东南幼儿师范学校山西 长治 046021）

学校美术教育可以充分培养学生的创新意识，并且可以提高学生的创造能力，对学生提高综合素质有着非常重要的帮助。幼儿师范的美术教育主要以优化学生心理健康为主，重点培养学生的全面素质，提倡重视学生身心共同发展的新型教育模式。通过美术教育，可以使学生更加热爱学习，发挥出自身个性，并使学生的多项素质得到共同发展。

幼儿师范；美术教育；创新精神

在标准的幼儿师范教育模式中，美术教育是核心的教学内容之一。21世纪作为知识经济的初始阶段，传统的教学模式无法满足师范教学事业发展的需求，所以美术教学需要进行合理改革，在培养学生绘画能力的同时，应设置一系列综合课程，以创新为目的，在教授知识的过程中，加强学生的创新精神和创新能力培养。

一、创新意识培养

在知识经济时代，创新精神直接决定了个人可以对社会作出多大的贡献。创造性教育包括四大教育方向：培养意识、激发热情、磨砺意志、优化品格。培养意识就是培养学生的创新意识，通过激发出学生对创新的向往，为一切创新活动提供优秀的动力；激发热情就是帮助学生明确自己向往的目标，使创新成为学生自发的、内在的追求；磨砺意志就是在不断前进的过程中，解决遇到的问题与困难，为学生培养出坚强的内心；……