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浅谈对中职学校学生班主任管理工作的几点思考

2015-03-07安徽省第一轻工业学校233010

学周刊 2015年27期
关键词:管理工作中职班主任

(安徽省第一轻工业学校233010)

浅谈对中职学校学生班主任管理工作的几点思考

巨智超(安徽省第一轻工业学校233010)

伴随着我国职业教育的快速发展,中职生的规模逐渐扩大,中职生自身的特殊性及养成的不良习惯,都给中职学校班主任管理工作提出了更多挑战。本文基于中职学校班主任管理工作进行探讨,从中职生发展现状及其存在问题探析出发,进而提出加强中职学校学生班主任管理工作的几点思考。希望通过本次探讨,能够对中职学校班主任管理工作提出有价值的建议。

中职生班主任管理现状对策思考

近年来,国家加大对于职业教育的扶持力度,鼓励发展职业教育。于是,我国中职学校也开展扩大规模,招生更多的技校生,由于中职生的文化基础差、生活养成习惯不好、受社会不良习俗影响多,导致在班级管理方面,对于中职学校学生班主任管理工作提出了更多挑战。本文针对中职学校学生班主任管理工作的发展,提出了几点思考。

一、中职学校学生的发展现状

(一)中职学生来源具有特殊性

我国中职学校担负着中等职业教育教学,大部分中职学生都是来自农村的,由于经济条件不好,他们都想通过学习职业教育,有一技之长,能够找到生存的技能。相对来看,广大中职生都是经济条件不宽裕的,这些学生的学习基础较差,由于在初中和家庭条件的不优越,导致这部分中职生在学习、心理方面都存在一些问题。……

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