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全媒体时代电视编导的创作技巧探讨

2015-02-28

新闻研究导刊 2015年14期
关键词:创作技巧编导时代背景

柳 杨

(大庆油田文化集团 电视中心,黑龙江 大庆 163453)

全媒体时代电视编导的创作技巧探讨

柳 杨

(大庆油田文化集团 电视中心,黑龙江 大庆 163453)

本文围绕全媒体时代对电视编导工作人员提出的新要求、全媒体时代背景下电视编导的作用、全媒体时代背景下电视编导应具备的基本素质、全媒体时代背景之下电视编导应具备的创作技巧四个方面展开讨论,对全媒体时代电视编导的创作技巧进行了探讨,并提出了一些作者自己的见解,希望能够对今后电视媒体的发展提供一些理论建议。

全媒体时代;电视编导;创作技巧

现代数字技术和网络技术正在经历高速发展阶段中,这两项技术的高速发展,推动了各类媒体之间的相互配合、相互结合与相互转化,全媒体时代正朝着我们极速而来。在这种全媒体时代的大环境之下,广播电视行业的发展空间愈加广泛,但随之而来的挑战也逐渐加深,这一系列变化都给广播电视行业的编导们带来了许多难题,并提出了一些新的要求。

一、全媒体时代的概念

“全媒体”的“全”不仅包括报纸、杂志、广播、电视、音像、电影、出版、网路、电信、卫星通信在内的各类传播工具,涵盖视、听、形象、触觉等人们接受资讯的全部感官,而且针对受众的不同需求,选择最适合的媒体形式和管道,深度融合,提供超细分的服务,实现对受众的全面覆盖及最佳传播效果。

全媒体的概念并没有在学界被正式提出。它来自于传媒界的应用层面。媒体形式的不断出现和变化,媒体内容、渠道、功能层面的融合,使得人们在使用媒体的概念时需要意义涵盖更广阔的词语。至此,“全媒体”的概念近年来得到很大的发展,引起了越来越多的重视,并开始在新闻传播、远程教育等领域广泛运用。

二、全媒体时代对电视编导工作人员提出的新要求

科技的不断发展与进步促进了社会那个各业的发展,数字技术和网络技术的高速发展也加速了各类媒体之间的相互结合与渗透速度,迎来了如今这个全新的全媒体时代。与此同时,人们的文化素养与审美内涵也得到了普遍提高,人们对于精神文化有了更高的追求,这一变化也促使电视媒体的发展环境发生了日新月异的改变。电视媒体要想在这种全新的全媒体环境下更好地生存与发展,得到更大的突破,就必须要在节目的构思、创作理念、内容及形式等多个方面进行创新,提出更好的制作思路。

三、全媒体时代背景下电视编导的作用

电视编导在电视节目的制作过程中扮演着核心角色,该职位能力的高低直接影响了整个电视节目的播放效果与观众喜爱程度,并决定了电视节目的收视率与影响范围,是非常至关重要的岗位。因此,作为一名合格的电视编导,应尽量从生活中选择一些具有播放意义及展示价值的题材,围绕选取的题材进行全面策划,制作拍摄计划,按照计划有组织有顺序地进行拍摄及后期的剪辑与制作,最后在相关人员的审核与批准之后进行播放,呈现在观众面前。

四、全媒体时代背景下电视编导应具备的基本素质

作为一名电视编导,必须对电视节目从头至尾任何一个环节进行严格把关,无论是前期的准备工作,还是中间的制作过程,或者是后期的剪辑合成环节,都需要在电视编导的制作与审核之下方可通过。因此,电视台对于电视编导的职业素养及业务能力等方面都具有较高的要求,相对于电视台其他职位来说,电视编导的要求也更加苛刻。电视编导的职业素养与工作能力会对电视节目的质量及收视率产生直接的影响,从而影响电视媒体在社会中的影响力及知名程度。因此,在全媒体时代背景之下的今天,电视台不得不对电视编导的素质提出进一步的要求,以此来确保电视台的不断发展。

(一)电视编导需要具拥有广阔的媒体视野

随着信息技术的日益发展,人们接收信息的渠道也变得多种多样,所接收的信息量及途径都是以往任何一个时代都无法媲美及超越的。而作为一名电视编导人员,无论何时何地都必须保持一直走在时代的前沿,带领大家认识新的时代与新的科技。因此,电视编导人员的思想必须比常人更加前卫更加先进,紧跟时代步伐,了解新时代的各种信息。不断开阔自己的媒体视野,提高自身对于新闻触觉的敏锐程度,通过敏锐的洞察力及感知能力,在最短的时间内获取信息量最大、新鲜程度最高的信息资源,基于自身获取的信息资源来确定电视节目。

(二)电视编导应具备复杂的知识网络结构

如今,崇尚知识已然成了当今社会的主流趋势,越来越复杂的知识体系不断冲击着人们的视野,让人们的生活变得更加丰富多彩。但与此同时,在新时代下这些知识更新换代的步伐却让人们难以跟上,一不小心就会与新知识擦肩而过。因此,作为一名电视编导人员,若不能具备完善及复杂的知识网络结构,便很难紧跟上知识更新换代的步伐,适应这个知识高速更新的社会,也不能完全适应现代电视媒体的发展趋势与速度,很难在全媒体时代背景之下创造一个适合自己的发展空间,使自己得到进一步发展。

(三)电视编导应具备一定程度的传播艺术及媒介技术

在全媒体时代中,由于人们的文化素养与精神追求都在不断提高,因而人们对于电视节目的内容及形式也提出了更高的要求,传统的节目内容与形式已经远远不能满足观众日益丰富的精神世界,这一现状就要求电视编导人员在创作电视节目的过程当中必须具备一定程度的传播艺术及创新谨慎,并适当运用一些新型媒介技术,用于内容及形式的充实与创新。在具体的电视节目制作过程当中么,电视编导可以适当借鉴其他媒体类型的创造手段及技巧,将各类媒介中精华部分提取出来并结合在一起,最后应用在电视节目的创作之中,从而实现丰富电视节目内容及形式的目的,使电视节目的播放效果提升,成为观众喜爱的节目。因此,作为一名电视编导人员,必须具备一定的跨媒体工作能力,掌握一定的传播艺术及出媒介技术,能够善于发现其他媒体类型中的优势与精华,并将其转化为电视媒体中的一部分。

五、全媒体时代背景之下电视编导应具备的创作技巧

目前,我国正处于科学技术与科学艺术相互渗透相互碰撞的全媒体发展时代中,电视媒体行业前前后后历经了多次改革与发展,同时现阶段也是电视媒体展现自身全面价值的重要时期,电视编导必须对观众的需求及建议进行全方位分析,并在分析结果的基础上围绕观众需求不断提高自身的创作水平,掌握更丰富的创作技巧,使电视媒体的表现力不断提高。

(一)正确选择电视节目的主题

众所周知,观众的评价是决定一个节目成功与否及收视率高低的重要因素,而任何一个电视节目只有在满足观众各方面需求之后才能够得到观众的好评及认可,否则很难走入观众内心。因此,作为一名电视编导人员,必须对广大观众群体的心理状况及需求进行深入分析,挖掘出观众群体最心中最渴望看到的节目类型,以此为基础来确定最终的节目主题。目前,观众在选择电视节目的过程中主要是根据自身喜好来决定的,其目的是为了满足自身的认知需求,放松心情,并使得积压在内心的情感得到宣泄。因此,电视编导人员必须深入了解目前社会的实际状况,根据实际的社会状况来全面挖掘并把握大众群体的审美趋势及兴趣爱好,在此过程中必须坚守媒体传播的最初使命与义务,努力为社会及群众传播更多的正能量信息,促进我国社会主义的和谐与繁荣发展。

(二)丰富与观众之间的互动方式

将数字技术与网络技术相结合之后而产生的网络媒体,又可称为第四媒体,具有非常强大的互动功能,使以往传统单一的媒体传播形式发生了翻天覆地的改变。网络媒体给观众提供了更多机会与平台,供观众参与到节目当中,这一技术的发展使得观众不仅仅作为一名被动的信息接受者,而是具备双重身份,在接收信息的同时还能够将自己对于节目的看法与建议发表到网络平台中,同时为节目提供更多丰富的信息。而电视编导在对节目进行制作的同时,可以运用这种网络媒体之间互动的形式,来加大媒体与观众之间的交流程度,让更多的观众可以通过微博、微信、腾讯QQ等方式参与到节目当中,为电视节目提出更多宝贵的意见,电视台可以将关注提出的观点与意见进行收集、分类、统计、分析,提取出一些具有高度意义的建议,作为电视台今后持续改进的方向,这种方式不仅有效地拉近了观众与电视台之间的距离,而且有效地促进了电视媒体行业的发展,使电视媒体的发展蒸蒸日上。

六、结束语

在全媒体时代背景之下,电视媒体工作人员所面临的机遇与挑战都是前所未有的。作为电视节目创造过程中的核心人物,电视编导应保持与时俱进的步伐,不断提高自身知识结构,丰富审美情趣及精神文化,掌握更多的节目编导技巧与创造手段,为观众提供更优质、更丰富的电视节目作品,为电视媒体行业的发展做出一份应有的贡献。

[1] 刘在乐.全媒体时代电视编导的创作技巧探讨[J].科技传播,2013(12).

[2] 王小平,袭龙.媒体融合时代电视编导的创作技巧中国[J].传媒科技,2013(06).

G224

A

1674-8883(2015)14-0163-01

柳杨(1985—),女,辽宁桓仁人,本科,大庆油田文化集团电视中心编辑,研究方向:电视编辑。

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