黄明德

【摘 要】 实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，关键是改变教师的教学方式和学生的学习方式。尤其是在教学过程中，要大力推进信息技术在教学中的普遍应用。因此，对欠发达地区农村中小学教师更应该加强信息技术素养，辅助教师个体自主通过对信息技术的认知过程不断提高自身的能力，使农村教师改变教育观念树立新的教育理念，为基础教育的课程改革奠定基础。

【关 键 词】 信息技术；教育；素养

21世纪，信息技术的新发展和不断突破，将会对整个世界的政治、经济、军事、文化教育乃至日常生活发生深刻而广泛的影响。

陈至立部长在全国中小学信息技术教育工作会议上的报告中提出：“要努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段，并把信息技术教育融合在其他学科的学习中，各地要积极创造条件，逐步实现多媒体教学进入每一间教室。”这进一步说明，在未来的教育教学中，教师和学生都应熟练掌握信息技术工具。国家基础教育课程改革纲要（试行）指出：“教学过程中要大力推进信息技术在教学中的普遍应用，促进信息技术与学科课程整合，逐步实现教学内容呈现方式、学生学习的方式、教师教学方式和师生互动方式的改革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”

为了适应科学技术……