□江苏省苏州市吴江区松陵小学 邓益萍

以生为本，着力发展
——松陵小学“务本教育”品牌建设实践探索

□江苏省苏州市吴江区松陵小学 邓益萍

务本教育，是我校自2007年以来着力推进的素质教育校本实施模式。所谓务本教育，就是致力于促进人的全面自由发展的教育，是抓住根本、注重基础、关注基本的教育。它是务本理念引领下的校本化教育实践。

一、务本教育的内涵

“务本”两字出自《论语·学而》“君子务本，本立而道生”一句。我们借用“务本”这个词，表明我们办学的“人本理念”和“发展理念”，即“以人为本，着眼发展”。

“务本”即致力于根本。务本教育就是抓住根本、注重基础、关注基本的教育，是“务本”理念引领下的校本化的教育实践。它致力于探索适合本校教育并具有相对普适性的基本模式和基本方法，从而促进学生、教师和学校的全面和谐可持续发展。

务本教育的核心是“务本”。务什么本？如何去务本？从务本理念到务本教育，从生本、师本、校本到自强德育、自学课堂、自治管理，我校实施务本教育始终立足于促进人的发展这一教育根本任务，立足于时代发展和学校发展的要求，立足于百年校史和垂虹文化这个根基，更立足于师生现实生活。它包括三个内涵发展目标：学生，素质教育育特长；教师，专业成长铸专长；学校，事业发展显特色。成长每一名学生，发展每一位教师，办人民满意的学校。

务本教育是我校落实以人为本，全面推进素质教育，促进学生全面发展的校本实施模式；……