李 磊　张 娟

论综艺节目中的奇观道具

李 磊张 娟

（作者单位：曲阜师范大学传媒学院）

在当今电视行业激烈的商业化竞争背景下，电视综艺节目为了能赢得高收视率，纷纷绞尽脑汁创造各种新奇有趣的奇观道具，并配合现代化视听手段营造宏大的电视效果。以《星星的密室》《最强大脑》《梦立方》等热播的竞技类综艺节目为例，对其中出现的奇观道具进行分析，希望对综艺节目的创作与研究有所助益。

综艺节目；奇观道具；视觉文化

1　奇观与奇观道具

奇观理论可以追溯到西方学者居易·德波、道格拉斯·凯尔纳等的理论学说。南京大学的周宪教授是较早将奇观理论引入中国，并对奇观影视进行研究的学者。他在《论奇观电影与视觉文化》中指出：“所谓奇观，在我看来就是非同一般的具有强烈视觉吸引力的影像和画面，或是借助各种高科技电影手段创造出来的奇幻影像和画面。［1］”奇观元素”就是帮助节目营造“奇观化”视听效果的制作技巧和手法，基本元素包括热闹、有趣、好玩、好看、刺激。

道具来自于戏剧舞台，指戏剧演出中所用的一切物品，与布景、灯光、服装等同属造型艺术。电视节目中的道具，指那些“与表演者直接发生关系的器物”［2］。近年来，电视综艺节目为了能在激烈的竞争中获胜，除了在环节设置、嘉宾邀请方面花心思外，节目组在道具方面也绞尽脑汁，将有趣、好看、刺激的奇观元素注入道具制作中，来吸引观众兴趣，提高视觉效果。于是，出现了奇观道具。

2　奇观道具流行的原因

2.1现代科技为奇观道具提供了技术支持

现代视听传播手段和科学技术的飞速发展，为奇观道具的诞生提供了技术条件。近年来，各种竞技类真人秀节目投入大手笔和心思制作各种奇观道具，多运用高科技手段。

2.2满足受众消费需求是奇观道具打造的动力

当今激烈竞争的电视市场，使电视节目纷纷确立受众本位的观念，为此节目需要彰显个性化特点，以差异求生存，在诸多电视节目中被受众记取，在市场赢得一席之地。与内容创新比较而言，形式创新似乎更容易操作。奇观化是消费社会的产物，在这一氛围中人们极易产生从众心理；于是，电视节目利用奇观道具，打造光鲜靓丽的外表，提高节目“颜值”，俘获电视受众的眼球，满足当下受众“求新”“求异”的观看心理。

3　奇观道具在综艺节目中的作用

3.1最大程度吸引观众注意

电视节目在打造奇观道具时也遵循“3B”原则，这一原则是由广告大师大卫·奥格威从创意入手提出来的，分别为：beauty—美女、beast—动物、baby—婴儿，以此为表现原则的道具符合人类关注的兴趣点。这样的道具在《最强大脑》节目中比比皆是，“T台风云辨”挑战项目，20位女模特一登台，立即让现场包括电视机前的观众眼前一亮，这就是美女道具产生的魅力。“神兽的脚印”项目，出现了28只羊驼，选手通过看它们的脚印进行辨识。节目录制现场由于动物不好控制以及不配合，状况百出，动物很萌又很逗的天性，让观众笑翻天。这些符合“3B”原则的道具，为节目大大增加了看点，对受众形成巨大的吸引力。

3.2呈现震撼的视觉效果

奇观道具的运用就是为了营造独特的视听效果，由于现在的综艺节目都倾向于往大制作、大投入方向发展，所以每个节目组特别希望可以在节目中展现一些让人觉得不可思议、气势恢宏的道具。

3.3考验人品，揭露心理变化

国内综艺节目普遍邀请明星嘉宾参与挑战项目，透过各种奇观道具营造的紧张氛围，明星们的心理和情绪变化也随之展露无遗，成为节目一大看点。

4　综艺节目奇观道具现象反思

随着综艺节目中奇观道具出现频率的增加，现在节目中的道具不仅与节目内容相关，而且越来越多地承担起舞台效果呈现的功能。但是，笔者发现许多节目中道具的作用被过分放大，甚至被直接打造为看点，看节目演变为看道具。笔者认为，设置过于追求视觉化和娱乐化的道具、有意营造大场面的做法有悖于节目追求科学真理的原则。

对此现象本文认为，奇观道具在节目中有其意义，它的出现符合受众的感官体验和视觉美的追求。道具的使用应该与节目本身融为一体，增强节目的可看性，起到画龙点睛的作用。但是，不宜过于放大其作用，毕竟电视节目以内容为王，如果一味强调形式美，会将节目引入过度追求形式的歧途。不少节目组在道具上耗资巨大，致力于打造最豪华的道具，并且伴随道具的升级，节目的策划、营销也向道具倾斜。国内综艺节目出现道具比拼现象，大量烧钱道具的推出将不利于中国综艺节目的发展，使电视观众只关注外在表现，而不深入关注节目的内涵或思想。因此，电视节目寻求发展应该在节目创意上寻找出路，协调好娱乐诉求与人文精神的关系，从根本上提高节目质量。

［1］周宪.论奇观电影与视觉文化［M］.文艺研究，2005（3）：21.

［2］吴永庭.道具在影视艺术空间的作用［J］.文化时空，2002（4）.

李磊（1992-），男，山东潍坊人，硕士。研究方向：广播电视方面；张娟（1972-），女，山东临沂人，学历，副教授，硕士生导师。研究方向：影视艺术和传播。