崔健　刘书勇（哈尔滨师范大学体育科学学院　黑龙江哈尔滨　150025）

我国优秀女子手球运动员心理技能研究①

崔健刘书勇
（哈尔滨师范大学体育科学学院黑龙江哈尔滨150025）

摘 要：运用心理技能量表，对我国女子手球运动员进行比较分析。结果表明：我国不同训练年限的女子手球运动员在注意力和动机这两个分量表上存在着显著性差异，说明训练年限、不同年龄和主力与非主力运动员的差异都能对运动员的心理机能水平产生一定的影响。因此，提出技术训练要全面、注意力训练要重视、训练年限和年龄要有保证、非主力运动员要注重信心的培养等训练建议，为促进女子手球运动员的发展提供参考。

关键词：女子手球运动员心理技能特征计数训练

①基金项目：黑龙江省自然科学基金面上项目（C201218）。

现代竞技运动对运动员心理素质的要求越来越高，而且运动竞技水平越高，心理技能对运动起的调节作用日益重要。当前，在体育运动领域内已经取得的研究成果表明，心理技能训练能提高个体高水平运动员的运动成绩[1]。因此，为了全面发展和提高运动员的心理技能，各国相继采用全面系统的心理技能训练并取得令人瞩目的成绩[2]。但目前我国针对手球运动员心理技能训练的研究还较少，现有的心理技能量表还不能系统的评估女子手球运动员的心理技能[3]。因此，在全面研究我国女子手球运动的基础上，发展出适合我国女子手球运动员的心理技能量表，将对提高我国女子手球运动员的竞技水平有着重要意义。……