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临床护理路径在糖尿病健康教育的应用

2015-02-26崔含珠广州军区广州总医院干部病房七科广东省广州市510010

医学理论与实践 2015年10期
关键词:糖尿病护理教育

崔含珠 蒋 艳 陈 艺 广州军区广州总医院干部病房七科,广东省广州市 510010



临床护理路径在糖尿病健康教育的应用

崔含珠蒋艳陈艺广州军区广州总医院干部病房七科,广东省广州市510010

摘要目的:探讨临床护理路径在糖尿病健康教育的应用及疗效。方法:选取我院2013年1月-2014年3月糖尿病患者共100例作为分析对象,分为对照组与观察组各50例,对照组采用常规的健康教育方法,观察组在对照组的基础上应用临床护理路径实施健康教育,护理完成后,比较患者护理满意率及健康教育达标率。结果:对照组患者护理满意率为86%,观察组患者护理满意率为98%;对照组健康教育达标率为78%,观察组中健康教育达标率为96%。结论:采取常规护理方法加临床护理路径的方法实施健康教育,患者满意度高,疗效显著,值得临床推广。

关键词临床护理路径糖尿病健康教育应用

本文的目的是探讨临床护理路径在糖尿病健康教育的应用及效果,通过选取我院2013年1月-2014年3月糖尿病患者50例作为观察对象,应用临床护理路径进行糖尿病的健康教育,观察其护理效果。具体报告如下。

1资料与方法

1.1一般资料选取我院2013年1月-2014年3月糖尿病患者共100例作为观察对象,全部患者均确诊为2型糖尿病。将其随机分成两组,观察组与对照组各50例,观察组中男34例,女16例;年龄最大80岁,最小32岁,平均年龄(71±3.2)岁;文盲8例,小学9例,初中10例,高中11例,中专5例,大学7例。对照组中男35例,女15例;年龄最大80岁,最小32岁,平均年龄(71±3.2)岁;……

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