运用信息技术培养大学生创新能力的策略研究
2015-02-19李晓
云南民族大学学报(哲学社会科学版) 2015年2期
李 晓
(河北师范大学信息技术学院,河北石家庄050024)
党的十八届三中全会提出要推进国家治理体系和治理能力现代化,要实现这一目标,人才创新是关键。十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中指出:“全面贯彻党的教育方针,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。”①《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,http://www.gwygov.com/a/201311/48935.html21世纪是中华民族伟大复兴的世纪,《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年)》指出:“中华民族伟大复兴,关键靠人才,根本在教育。”②《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年)》,http://wenku.baidu.com/view/398f9a3167ec102de2bd89dd.html大学生朝气蓬勃,思维敏捷,他们是国家发展的生力军,也是中华民族实现伟大复兴的重要人才库。培养并提高大学生的创新能力,具有重要的现实意义。
当前科技发展异常迅猛,以多媒体和网络为主的现代信息技术,已经广泛应用于社会生产的各个领域,渗透于我们生活的方方面面,深刻变革了人们的思想和行为活动。信息技术在教育领域的应用日益广泛深刻,为高校培养创新人才创造了良好的发展环境和平台。因此,本文拟探索运用信息技术培养大学生的创新能力,笔者将结合自身工作实践提出切实可行的创新能力培养方法和途径。
一、创新能力概述
(一)创新能力定义
创新能力也称为创新力,是指个体运用已有的知识和经验等,产生某种独特、新颖、有社会或个人价值的产品的能力。③乔海曙,李远航:《大学生创新能力培养研究综述》,《大学教育科学》2008年第1期。……
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