王晶晶

（首都医科大学国际学院，北京 100069）

·留学生教育·

医学留学生的特点及教学管理之对策

王晶晶

（首都医科大学国际学院，北京 100069）

教学管理工作是做好留学生培养、保证留学生教学质量的重要方面，本文总结和分析了医学留学生群体的特点，并针对其特点提出了加强教学管理的原则、思路及对策措施。

医学留学生；特点；教学管理；对策措施

首都医科大学2007年开始招收临床医学专业英语授课六年制国际留学生，至今已招生9届共820余人，其中3届毕业生186人完成学业走出学校大门，回到各个国家和地区开始了从医生涯，据对毕业生的初步调查了解，培养质量是比较令人满意的。通过几年来对留学生进行教学管理的实践，我们比较清楚地了解了留学生群体的特点，逐步摸索了针对学生特点的教学管理对策，对做好医学留学生培养具有实际意义。

1 我校医学留学生群体的特点

我校留学生涉及世界各大洲近50个国家，但是数量上以南亚国家为主，由于生源国家民族众多，其文化差异、受教育水平、汉语基础、甚至英语水平均有不同，因此这一群体主要有以下特点：

1.1 地区文化差异大，生活和学习习惯不同

我院留学生群体中来自南亚的有印度、巴基斯坦等国；东南亚的有印度尼西亚、泰国等国；还有少数学生来自北美和欧洲，美国、英国、德国等国家。一些国家来的学生受宗教文化影响明显，有些活动和习惯必须坚持，其特点不仅体现在生活习惯上，也体现在课程学习过程中，例如每周定期做礼拜、穆斯林重大节日的庆祝以及在医学课程学习过程中女生不可摘掉其面纱等，但是他们活跃，生机勃勃；……