杨 刚

作者信息：225606，江苏高邮，江苏省高邮市车逻镇初级中学

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交互式电子白板是课堂教学的新型工具，交互式电子白板集黑板、粉笔、计算机等多种功能于一体，为英语课堂教学带来了全新的生机和活力，为学生主动进入英语课堂学习搭建了平台，有利于激发学生学习英语的兴趣，从而促进教学效率和学习效率的提高，对教师教学和学生学习都有极大的促进作用。在初中英语教学中教师应主动探索交互式电子白板在英语课堂教学中的多种功能，将交互式电子白板真正应用到英语课堂教学中，发挥交互式电子白板的积极作用。

一、交互式电子白板在英语课堂中的积极作用

（一）增强英语课堂教学的趣味性

在初中英语课堂教学中，交互式电子白板的应用，能够增强英语课堂的趣味性，使英语课堂教学更加生动、形象，有利于激发学生学习英语的兴趣和主动性，取得了较好的教学效果和学习效果。交互式电子白板技术可以提供许多黑板等普通教学手段所不具备的表现效果（王彩云 2015）。例如，通过交互式电子白板可以为学生展示课堂内容所需要呈现的时代背景、角色的内心活动等，通过图文并茂、声情并茂的短片以及与课本讲授内容相关的背景知识、寓言故事、文化传统等，充分调动学生的视觉、听觉和动手能力，既增强了英语课堂的趣味性，又调动了学生的学习热情。交互式电子白板的应用，使学生改变了以往的机械式学习、程序化学习、死板性学习，由被动接受知识转变成主动参与学习。……