梅文涛，苑苓苓，郑勇峰，高 霞

(天津渤海职业技术学院机械工程系，天津 300402)

沉浸虚拟现实技术在高职院校实训教学中的应用探索*

梅文涛，苑苓苓，郑勇峰，高 霞

(天津渤海职业技术学院机械工程系，天津 300402)

针对当前高职院校实训教学受设备、场地、经费等因素制约的现状，分析了沉浸虚拟现实技术应用于高职院校实训教学的可行性，探索该技术对于提高高职院校实训效果的有效途径，以数控车实训为例提出了基于沉浸虚拟现实技术的高职院校实训教学应用，实现实训教学虚实结合一体化，实训教学环境和企业实训环境的无界化，突破了实训教学困境，大大提高了课堂教学效果，有着较高的实用推广价值。

高职教育；虚拟现实；实训教学；教学模型

当前科学技术迅猛发展，计算机技术、传感器技术、人工智能技术、场景生成技术、仿真技术等日新月异，各行业对技术人员的素质和能力要求越来越高，尤其对于专业技术人员的实践操作能力。高职教育，作为以现代信息技术为支撑，实现动手能力培养的的技术性院校，虽然越来越重视实训教学，但是受实训教学条件、设备、经费的制约等的限制，导致教学与生产岗位脱节，无法够满足现代企业对技术应用型专门人才的迫切需求。因此如何以当前先进科技为依托应用沉浸虚拟现实技术解决教学过程中的实践问题将成为高职院校工学教育环节的关键问题。本文基于沉浸虚拟现实技术提出了高职院校实训教学策略，实现了实践教学虚实结合一体化，实训教学环境和企业实训环境的无界化，突破了实训教学困境，大大提高了课堂教学效果，有着较高的实用推广价值。……