马 鹰，徐功森，张 军

(天津工程职业技术学院，天津 300280)

高职院校辅导员基本素质的思考

马 鹰，徐功森，张 军

(天津工程职业技术学院，天津 300280)

高职院校辅导员基本素质决定着学生教育工作的水平，提高辅导员基本素质，强化辅导员工作，加强学生的日常管理，是高职院校教育教学工作中不可或缺的一个重要环节。

高职院校；辅导员工作；基本素质

一、 高职学生现状及辅导员应具备的基本素质

现在的高职学生绝大多数是独生子女并且已经是成年人，从小以自我为中心、娇生惯养、对网络依赖、独立生活能力差，不肯吃苦、接受新鲜事物较快，对许多事物有着一些自己的看法、观点，特别是现今的大学生，处在海量的知识信息之中，思想活跃，情绪易于激动，虽有一定的是非鉴别能力，又往往容易以偏概全，感情用事。

又由于大多是第一次远离父母，缺少约束，所以对不良习气学得快。如拉帮结伙、搞小团体、吸烟、酗酒、早恋、打架、沉溺于网络游戏等坏毛病，明知不对也很快学会，尤其对于网络游戏，很多同学沉溺其中，不能自拔。这就要求辅导员积极参与到学生的各种集体活动中， 通过调查情况、具体分析、个别谈话，及时了解学生的思想动态，使学生感受到老师时刻在我身边。在学习，生活中出现什么疑难问题都可以得到老师的帮助并及时解决。对犯错误的同学，既要严厉批评，又要耐心细致的说服教育，要做到公平、公正、公开的处理问题，并且要就事论事，而不是就人论事。……