徐梦夏

(天津师范大学，天津 300387)

高校教师队伍的社会主义核心价值观建设

徐梦夏

(天津师范大学，天津 300387)

高校教师的价值观直接影响大学生价值观的端正与否，所以高校教师队伍的社会主义核心价值观建设是建设和谐校园的重点内容之一。本文提出高校教师中存在的信仰缺失、创新不足、团队梯队建设不够等问题，并从人事工作角度给出合理化对策建议，加强师德师风建设和队伍建设，深入人事制度改革，从而强化人的发展与高校整体发展目标的一致性。

高校教师队伍；社会主义核心价值观；人事工作

一、 高校教师队伍的社会主义核心价值观建设研究的背景、目的和意义

中共十八大报告中明确提出“三个倡导”：即从国家层面“倡导富强、民主、文明、和谐”；从社会层面“倡导自由、平等、公正、法治”；从个人层面“倡导爱国、敬业、诚信、友善”。社会主义价值观是中国特色社会主义理论的重要内容，是社会主义文化软实力的突出象征，是社会主义精神文明的重要体现，是社会主义制度的核心精神。确立社会主义核心价值观，对于坚持中国特色社会主义理论体系，对于巩固中国特色社会主义制度，对于完善中国特色社会主义道路，具有十分重要的理论意义和实践意义。

社会主义核心价值观是我国国家意识形态的重要组成部分，它为我们提出了共同的价值规范和行为准则，其重要意义之一是培育一代又一代社会主义新人。践行社会主义核心价值观，是摆在全党全社会面前的一项重大课题和任务，对于建设富强民主、和谐文明的社会主义国家，具有十分突出的社会意义和现实意义。……