研究生学历幼儿教师离职的因素探析——基于A、B老师的个案研究
2015-02-13徐芳羚子徐玉翠
延安职业技术学院学报 2015年6期
关键词:幼儿教师
徐芳羚子,徐玉翠
(上饶师范学院教育科学学院,江西上饶334000)
研究生学历幼儿教师离职的因素探析——基于A、B老师的个案研究
徐芳羚子,徐玉翠
(上饶师范学院教育科学学院,江西上饶334000)
[摘要]随着社会各界对学前教育重要性和专业性的了解越来越清晰,对学前教育师资队伍的要求也在不断提高。近年来,更是出现不少研究生毕业后去到幼儿园工作的情况。本研究将视角聚焦于这一新的教师群体——研究生学历幼儿教师,通过访谈对两名研究生学历幼儿教师的离职原因及其影响因素进行了解与分析。通过分析发现,研究生学历幼儿教师离职的影响因素主要有专业发展因素、组织融合性因素、薪酬福利因素、组织环境因素、人际关系因素等等。
[关键词]研究生学历;幼儿教师;离职
众多研究表明,幼儿教师在经过头几年的适应之后,能逐步确立专业信念,形成专业角色和自己的教学风格,也将逐渐积累丰富的实践智慧,所以这一阶段会对他们未来的专业成长道路做不小的铺垫,称得上是一个关键期。[1]可是现如今处在不断发展的现实社会中,职业倦怠这一情绪在幼儿教师职业生涯中出现的时间越来越早,一些工作时间不长的幼儿教师已经萌发了强烈的离职愿望。[2]这不禁引人思考,一个已经觉得不想干了的幼儿教师还能在这个关键期取得长足的发展么。可以说,若这样离职的幼儿教师越来越多,不仅是妨碍他们自身的专业发展,长此以往,整个学前教育师资队伍的水平将难以保障,更甚将影响整个学前教育的质量。……
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