张统航

如何培养初中生的英语语感

张统航

语感是人对语言的感知和领悟能力，是学习一门语言达到一定水平时的表现，在语言学习中，语感是听、说、读、写四种能力中最核心的因素。英语作为一门外语，要让学生学好它，培养学生的语感是很重要的。在初中英语教学中，教师要采取有效措施和方法来培养学生的语感，进而促进学生英语综合运用能力的提高和发展。

初中生；英语语感；培养措施

语感，简单来说，就是语言感受力，包括语音、语意、语言情感色彩的感受等。在英语学习中，语感起着非常重要的作用，是听、说、读、写四种能力的核心，是学生对英语语言的直接感知能力，是由感性认识上升为理性认识的经验和体会。虽然语感是抽象的，但它并不神秘，只要学生通过反复的语言实践，接受大量的语言信息的刺激，就能够获得语感。笔者结合自己的教学实践来探讨培养初中生英语语感的方法，为广大英语教师提供一些借鉴。

一、加强朗读，形成良好的习惯

熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。以前，人们学习汉语的常用方法就是大量的诵读训练，虽然这是学习汉语的方法，但英语的学习也可以使用这种方法。现代语言学习理论也证明，大量的语言输入为语言输出创造了可能性。因此，培养初中生的英语语感，一个很直接有效的方法便是让学生加强朗读，读得越多越好，学生就越能快速而准确地理解文章的内容，读到一定程度，文章中的短语、语法、表达方式等就会被学生消化和吸收，有助于他们产生对英语信息的敏锐感。……