交互式电子白板在初中英语课堂中的应用
2015-02-13李筱华
英语教师 2015年19期
李筱华
交互式电子白板在初中英语课堂中的应用
李筱华
现阶段的初中英语教学不再只是单单关注知识的传授和学生的考试分数,而是更注重课堂教学的有效性和实效性。近年来,随着科学技术的飞速发展,不断地涌现出新的传播媒介,而交互式电子白板作为一种新型的传播媒介,正逐渐渗透到各个阶段的教育教学中,为我国各门课程教学手段的创新提供了便利条件。
交互式电子白板;英语课堂;有效性
引言
教师要想上好英语这门课程,就必须立足于当前的初中英语教学实际,使用学生易于接受的教学方法,使枯燥乏味、生硬难懂的知识变得有趣、生动。笔者认为,在诸多传播媒介中,交互式电子白板的应用效果最佳,其不仅继承了普通黑板的优点,又整合了现代多媒体教学的优势,如能将其应用到初中英语课堂中,可在一定程度上提高教学效率。
一、交互式电子白板的基本信息和作用
交互式电子白板又称为数码触摸屏,其功能为:通过连接电脑主机,利用投影机将电脑屏幕影像投射到电子白板上,使用者触碰电子白板板面即可操控电脑。换句话说就是将交互式电子白板与计算机相连,相当于一个面积特别大的手写板,教师可在上面任意书写,并即时显示到屏幕上。在初中英语课堂中应用交互式电子白板具有以下作用:扩充课堂容量,激发课堂活力,促进学生与学生、教师与学生之间的情感交流,促进学生从整体上发展语言能力、想象力和创造力等。……
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