傅 敏

0 引言

目录学是研究目录工作形成和发展一般规律的科学。从历史进程看，目录学的发展大致可以划分为古典目录学、近代目录学和现代目录学三个时期。对各个时期的发展特点，彭斐章先生曾做过总结，并提出了学科基点和学科制高点的研究视角，即古典目录学的学科基点是文献整理，学科制高点是“辨章学术，考镜源流”；近代目录学的发展是一个过渡时期，没有明确的学科基点和学科制高点，却是“导读目录”大放异彩的时期；现代目录学的学科基点是“书目情报”，学科制高点是世界书目控制和文献信息资源共享[1]。关于“基点”的提出，可以看出彭先生对促进现代目录学发展所作出的努力。笔者在此基础上，从图书馆学研究视角进一步分析现代目录学的发展现状、存在问题以及图书馆学人为此所作出的努力。

1 目录学在图书馆学领域的发展现状

1.1 文献学在学科体系中的定位不清导致目录学发展的尴尬

在《中华人民共和国国家标准·学科分类代码》(GB／T13745—92)里，一级学科“中国语言文学”之下有二级学科“古典文献学”学科，一级学科“历史学”之下有二级学科“历史文献学”，一级学科“图书馆、情报与文献学”之下有二级学科“文献学”。通过对以上学科体系的划分进行分析，我们发现，首先，这三个二级学科都开设目录学课程，但中文、历史专业基本上以开设古典目录学为主，不涉及近现代阶段(中文专业有相关课程作补充，如近现代的文学赏析或评论)；……