段晓宇

（皖西学院，安徽 六安 237012）

艺术歌曲《教我如何不想他》的特征分析

段晓宇

（皖西学院，安徽 六安 237012）

艺术歌曲《教我如何不想他》创作于20世纪20年代，时值新文化运动兴起，是我国民族音乐获得蓬勃发展的时期，该歌曲在当时流传遍大街小巷，受到广大青年的喜爱。即使在当今，也是声乐学习的必唱曲目，被多数声乐教材收编其中。本文从歌曲的创作背景、歌词意境、旋律特点等方面进行着重的分析，来进一步挖掘歌曲中的内涵，为演唱者梳理出一个简单的脉络。

艺术歌曲；教我如何不想他；特征分析

艺术歌曲产生于19世纪浪漫主义音乐时期的欧洲，其名称来自于德国的“Lied”——歌曲，一种以著名诗人的诗歌为词，以词谱曲的声乐体裁，并且伴有如歌的钢琴伴奏，演绎时人声与钢琴伴奏水乳交融，意境悠远。该体裁于上世纪初传入我国，学堂乐歌是我国早期艺术歌曲的雏形。艺术歌曲《教我如何不想他》是由我国著名的文学家、语言学家刘半农先生（作词）和著名语言学家赵元任先生（作曲）合力完成，该歌曲写于五四运动之后，时值民族文化勃发之际，具有深远的时代意义。

一、歌曲的创作背景

艺术歌曲《教我如何不想他》写于1926年。这首歌曲的旋律优美流畅，歌词对春、夏、秋、冬四个季节的不同描写，将歌词赋予了诗意，营造出一种青年在独自吟唱的感人场景，表达了主人公对“他”的种种思念。歌词原名《叫我如何不想她》，是刘半农先生所作的一首著名的诗歌。……