开展“读好书”活动 营造“好读书”氛围——以江西省万安县图书馆开展阅读推广活动为例
2015-02-13陈智洪
图书馆研究 2015年2期
陈智洪
(万安县图书馆,江西 万安 343800)
1 引言
为了在全社会大力倡导全民阅读,形成“读好书、多读书、好读书”的文明风尚,江西省各级公共图书馆积极开展读好书活动,培养公民的良好阅读习惯,通过书目推介、专题书架、研讨征文、讲座、展览、演讲比赛、知识竞赛等形式多样、内容丰富、生动活泼的形式,激发社会公众的阅读兴趣。基层图书馆如何组织策划行之有效的“读好书”活动,从而引导全民“好读书”,值得图书馆界探讨。本文以江西省万安县图书馆(以下简称我馆)开展“读好书”活动、营造“好读书”氛围实践为例,提出几点措施,希冀能为基层图书馆开展读书活动提供有益的借鉴。
2 阅读现状分析
2.1休闲阅读的盛行
据了解,全国各类公共图书馆特别是县级公共图书馆的读者群主要分两类:一类是老年读者,他们以阅读报刊及人物传记、养生类图书为主;另一类为少儿读者,他们以阅读少儿图书,尤其喜欢阅读图文并茂的动漫画图书。16~55岁人群利用图书馆的概率很少。一般县级图书馆采购的图书也是以这两大类人群为中心。可见,市民读书是一种偏重于休闲的阅读。一些专业性图书在县级公共图书馆收藏量少,严重影响县级公共图书馆藏书建设。
2.2数字阅读的兴起
互联网改变了传统的出版方式和人们的阅读习惯。数字出版物纷纷涌现,极大地改变了阅读本身。在数字阅读的新环境下,阅读对象扩大化、阅读终端多元化、阅读模式多样化,阅读的内涵和外延在数字传媒语境下不断扩张。……
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