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充分发挥专业学会作用 服务研究生教育改革

2015-02-13吴小林

研究生教育研究 2015年6期
关键词:改革评价服务

吴小林

(中国石油大学(北京),北京 102249)

当前,研究生教育领域综合改革不断深化,教育治理体系和治理能力现代化加快推进。政府转变职能、简政放权,高校办学自主权逐步扩大已成为社会的普遍共识。在这种大背景下,“专业学会”作为一种涵盖领域内各层级人士的社会性学术组织,在深化改革的关键时期肩负着不可替代的历史责任和时代使命。

中国学位与研究生教育学会人才选拔与评价委员会是中国学位与研究生教育学会下属的二级学会,主要致力于与研究生招生领域相关的研究及服务工作。当前,深入分析学会特色优势及作用价值,探索学会服务我国研究生招生领域改革发展的有效途径,有着重要的现实意义。

一、顺应改革形势,中国学位与研究生教育学会人才选拔与评价委员会应运而生

改革开放30多年来,研究生教育从小到大,实现了极不平凡的历史跨越,我国已成为具有全球影响的研究生教育大国。随着研究生教育规模的扩大,一些深层次、结构性、体制性问题日渐凸显,严重制约着研究生教育发展。特别是,研究生招生领域迫切需要形成政府、招生单位多方参与的协同治理机制;改革中一些重大理论问题,迫切需要进行深入的调查研究,形成对改革能够具有指导意义的研究成果。

中国学位与研究生教育学会人才选拔与评价委员会的成立也是基于这样一种背景和考虑。自2014年成立以来,学会始终认真贯彻国家有关研究生招生领域政策措施,着力开展人才选拔与评价重大问题调查研究,不断促进招生单位沟通交流,积极搭建政府与基层招生单位间的桥梁,努力为我国研究生招生改革工作提供智力支持。……

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