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地方应用型本科院校经管类学生创新创业能力培养的探索

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基于专业特点，经管类专业学生创新成果显效慢，缺乏内在动力，校企难以有效结合，创新能力展开困难，创新人才培养目标不明确。文章分析经管类专业学生创新存在的不足，并从改革教学体制与创新创业培养手段、加强校企互动、培育创新创业的校园文化、加强教师创新创业实训和企业实践等方面提出相应的措施。

地方应用型本科院校；经管专业；创新创业

地方应用型本科院校的建立与发展主要是满足区域和地方经济社会发展对人才的需求，培养的学生主要面向生产、管理、服务等一线岗位群。要想让培养的学生成为具有一定发展潜力的应用型专门人才，就要让他们不仅能掌握一定的专业知识并具备一定的专业知识转化为实践的能力，还要具有一定的探索与创新精神，具备一定的设计能力、开发能力、转化能力。因此，与培养学生岗位和职业技能的职业技术院校相比，应用型本科院校更强调以能力培养为本位，这种能力包括岗位能力、专业能力及创新创业能力。

一、地方应用型本科院校学生创新创业能力培养的重要性

创新是推动经济和社会发展的重要因素之一，通过创新来降低产品成本，增强产品的竞争力。创新主要有：思维创新、产品（服务）创新、技术创新、管理创新、组织与制度创新、文化创新。在这些创新中，思维创新是最重要的，而思维创新主要源于平时学习的积累。……