王友云，蒋志军

（ 1.铜仁学院 文学院，贵州 铜仁 554300；2.湖南省溆浦县大华乡学校，湖南 溆浦 419315 ）

提高秘书学专业学生管理能力探析

王友云1，蒋志军2

（ 1.铜仁学院 文学院，贵州 铜仁 554300；2.湖南省溆浦县大华乡学校，湖南 溆浦 419315 ）

秘书工作的性质决定了秘书与管理息息相关，特别是随着社会发展，秘书职能也在发生转变，“管理文秘”职能得以生成和发展。作为高校的秘书学专业，如何培养秘书学专业学生的管理理念和管理能力，已成为一个值得研究的教改课题。从培育秘书学专业学生的管理理念入手，科学设置秘书学专业课程体系，以实践为导向，进行实践教学、案例教学、角色扮演、体验教学，改进教学方式方法，这应成为提高秘书学专业学生管理能力和培养适应时代需要的管理型秘书的重要途径。

秘书学专业； 管理能力； 管理文秘

传统的秘书在人们眼里只是个打杂人员，然而，社会发展对秘书提出了新要求，传统的秘书职能已不能适应社会需求，秘书职能正在发生转型。现今时代要求秘书必须是高素质的管理型秘书人才，秘书处于上传下达的位置，这一特殊的枢纽位置要求秘书必须具备一定的管理协调能力，具备一定的管理素质，才能使组织高效顺畅运作。管理能力对秘书来说变得特别重要，那如何提高秘书的管理能力呢？我国大学秘书学专业一向注重培养学生语言文字能力，那么如何提高秘书学专业学生的管理能力，确实是一个值得研究的教学改革课题。……