张 强

（ 芜湖职业技术学院 材料工程学院，安徽 芜湖 241002 ）

企业参与职业教育的动机分析与应对措施

张 强

（ 芜湖职业技术学院 材料工程学院，安徽 芜湖 241002 ）

从降低人力资源成本、人力资源可持续发展、产学研合作、人际关系、行业利益、承担社会责任的需要和遵循法律制度七个方面的需要对我国企业参与职业教育的动机进行分析，并从加强职业学校内涵建设、激发企业家参与校企合作的动机、提升企业社会责任意识、加强政府的支持作用、建立校企合作的法律法规五个角度提出激发我国企业参与职业教育的应对措施，以期推进我国职业教育的发展。

职业教育； 企业参与； 动机分析； 应对措施

职业院校与行业企业是相互依赖、相互共存的关系，但我国职业院校与行业企业的融合程度不高仍是当前的主要现状［1］。因此，研究我国企业参与职业教育的动机及其应对措施，对于我国职业教育的发展具有重要意义。本文对企业参与职业教育的动机进行了分析，并提出了激发企业参与职业教育的应对措施，寻求校企合作的最佳途径，以期对我国职业教育的发展有所裨益。

一、企业参与职业教育的动机分析

（一）降低人力资源成本的需要

目前我国企业生产的产品科技含量不高、创新能力不强，大部分企业仍处于国际分工体系的中低端水平。因此，企业所需的人力资源只要进行短期培训就能上岗，甚至一些企业把实习生看作是廉价劳动力的来源而参与校企合作，降低人力资源成本的需要是他们参与校企合作的重要动力［2］。……