论我国民族歌剧与民族声乐教学的互动
2015-02-13文/匡祎
音乐生活 2015年6期
文/匡 祎
论我国民族歌剧与民族声乐教学的互动
文/匡 祎
我国民族歌剧艺术始终与我国民族声乐艺术紧密地结合在一起,二者相辅相成,一直保持着良好的互动。在全新的社会文化背景下,我们需要将民族歌剧艺术与我们的民族声乐教学有效地结合在一起,理清现实存在的问题,树立正确观念,加强民族歌剧教学,全面提高学生的民族歌剧演唱能力,专业教学也应具有更高的针对性,这样使二者继续保持良好的互动关系,才能建立起具有完整、成熟艺术架构与艺术形态的民族声乐学派。
民族声乐 民族歌剧 互动 教学 理论 表演
我国的民族声乐艺术是较为宽泛的概念,广义上包括我国传统民族声乐及近现代以来在传统民族声乐基础上,融合了现代声乐艺术的理念和方法上衍生和发展起来的现代民族声乐艺术。而从狭义上来讲,在当前的民族声乐领域通常则指我国的现代民族声乐艺术。我国的现代民族声乐艺术已经走过了近百年的发展历程,从上个世纪90年代开始,在中国音乐学院及沈阳音乐学院一批民族声乐教育家的倡导和推动下,其开始作为一门独立的声乐学科正式进入我国的高等音乐教育体系。数十年来,我国高等民族声乐教育为我国艺术舞台培养出了大批优秀的民族声乐人才,成为当之无愧的我国现代民族声乐艺术进步和发展的“发动机”和“动力源”。可以说,我国的高等民族声乐教育既是我国现代民族声乐诞生的肇端,同时也是其继续进步和发展的根本保证。……
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