陈润平

（重庆文理学院图书馆，重庆 402160）

地方高校资料室建设的“三环”模式∗

陈润平

（重庆文理学院图书馆，重庆 402160）

调研了重庆地区地方高校图书馆建设现状，分析了图书馆建设面临的主要困难，认为资料室与图书馆协调发展是解决图书馆建设瓶颈的有效途径，并提出资料室建设的“三环”模式。通过该模式建设的资料室具有文献资源全面、重点突出、贴近专业、特色鲜明的特点，对资料室建设有一定的参考意义。

地方高校 资料室建设 “三环”模式

高校院系资料室与图书馆同为信息资源的建设者，在高校教学、科研中具有至关重要的作用。高等教育大众化以后，大学生人数猛增，多校区办学已经成为我国高校办学的普遍模式，与单一校区的管理相比较，多校区大学管理主要面临优质资源稀释、管理难度加大、运行成本增加和债务担沉重4个方面的问题[1]，作为高校文献保障和信息服务的图书馆建设也面临诸多困难和挑战。近几年，学校与学院加大了对院系图书资料室建设的支持和重视，资料室的建设和服务成为对图书馆有益的补充和辅助，是新形势下信息资源的建设热点。为此，笔者提出资料室建设的“三环”模式，该模式能有效促进资料室资源建设的全面性、重点性、特色性，更好地为本学院乃至全校师生提供信息资源服务。

1 地方高校图书馆建设面临的困难

1.1 多校区办学导致资源发展不平衡

为适应国内外形势对高等教育的要求，我国高等院校经过一轮轰轰烈烈的合并重组扩建过程，重组扩建后的高校普遍出现了多校区办学模式，这一特点在地方高校中尤为突出[2]。……