乔改梨

李镇西老师在一次讲座中说过这样一句话：“一间教室如果没有故事是非常可怕的一件事，只有故事方可创造一间教室的奇迹。”那时的我还不懂这句话的意思，更不知道怎样去编织自己的教育故事，创造自己的教育奇迹。然而今天的我在校长和同事的指导和帮助下，在苏霍姆林斯基教育实践、教育理论的支撑下，深深地懂得了什么是真正的教育、什么是教育的真谛。

我班有36个学生，其中有个小男孩叫徐星宇，他就是我践行爱的教育中变化特别大的一个学生。想想在过去的一个学期里，只要提到他的名字，没有一个老师不感到头疼的。好动，调皮，异想天开，为所欲为……可以说第一次接触他就给我送了一个永生难忘的大礼。记得开学第一天放学，学生们排着队往校门外走，可没走几步，就听到一个学生哭着喊：“老师，他推我。”听到声音，我就想，这小家伙，一开始要管不住，以后还不反了？今天得给他点颜色看看，或许还能起到杀一儆百的作用。于是，我把他拎到一旁，并告诉他：“犯错误就要得到应有的惩罚，今天晚回家。”当我把其他学生送出去并和他的爸爸一起返回来时，还好他还在那里站着。可当我问及原因并告诫他以后如果还这样干脆就别回家了时，这小家伙不干了，掉头就跑，那速度可以和刘翔一拼，在我们的注视下，跑进了学校里还没有启用的一栋教学楼里。我当时吓坏了，和他的爸爸一起追了上去……结果可想而知。