惠阳:以特色打造追求高水平均衡
2015-01-29邱丽
广东教育·综合 2015年1期
邱丽
惠阳地处珠三角东岸,属于“深莞惠1小时经济圈”的枢纽,在经济跨越式发展的同时,惠阳区的教育事业也实现了全面提质提速。2008年10月,惠阳区成功创建为 “广东省教育强区”;2009年,实现“镇镇皆强镇”的目标,被国家教育部授予“全国推进义务教育均衡发展工作先进地区”称号;2013年9月顺利通过了广东省推进教育现代化先进区督导验收;2014年6月通过了义务教育发展基本均衡区省级督导验收……
该区坚持教育优先发展的战略定位,以大视野、大投入、大手笔,坚定不移地全面推进教育大发展,走出了一条 “以争先促投入、以创新促发展、以改革促优质、以均衡促公平”的现代教育发展之路。
以“一校一品”为目标,因校制宜树品牌。惠阳区现有义务教育阶段公办学校94所,其中小学77所,九年一贯制学校3所,初中14所,特殊教育学校1所,小学教学点20个。尽管学校众多,但是每一所学校都以其鲜明的办学特色给人们留下了深刻的印象:惠阳一中实验学校的“三案六步教学法”、崇雅中学高中部的“三段九元教学法”、永湖中学的分层施教走班制、淡水八小的传统道德文化教育、秋长中学的篮球裁判培训……各中小学校中都能针对本校实际,挖掘传统文化的基因,准确定位富有个性的学校文化内核,以此统领校园文化活动,并形成自己的办学特色和品牌。
惠阳区不断强化学校内涵发展,注重“软环境”的营造提升,大力倡导 “让每一所学校都有自己的内涵,让每一所学校都有自己的特色,让每一所学校都成为品牌”,鼓励支持每所学校根据实际创建特色教育项目、打造品牌。
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