付小平

面试分两种，一种在报名后，一种在入学前：一般来说，优质小学的学位供不应求，为了保证教学质量，择优录取，大多会选择在报名后面试，实则为入学的“第二道坎儿”；而普通小学大多吸收的是就近入学的孩子，基本不存在打破头抢学位的问题，所以面试也就简单得多，安排在入学前，目的只是为了让学校了解孩子的情况，便于入学后的相关安排。

然而，即使伊伊属于后一种情况，为了给学校和老师留下良好的第一印象，我们还是十分重视和关注，为此，我还特地请教了早已经历过面试的那位择校邻居A。

报了6所学校的A给我描述了这样的画面：现场都是人山人海，家长被拦在门口翘首以待，孩子们拿着报名表排起长队；面试结束后，一组组原本活蹦乱的小朋友神色凝重地走出教室，有的撅着嘴，有的还哭起了鼻子。她还说，重点小学的面试大多前一部分考文化课，比如口算和拼音；后一部分测试体能、跳绳和短跑等等，有的学校还会考简单的英语。

这些只是常规的，A告诉我，最难的一次居然是“计算机答卷”，考题涵括了语文、数学、英语和物理知识，还有多选题，答完之后直接出现分数。那次，A的儿子彻底“烤糊”了，刚一出考场，脸蛋上就挂上了泪珠。

A的儿子早在幼儿园就报了许多课外班，英语、书法、田径……以前，我还常常开玩笑对伊伊说，你啥时候也能像人家那么“十项全能”呢？没想到，饶是如此，也拼不过那些6岁就认识一千多个汉字、会做混合运算、能听英语句子，甚至能解答小学奥数题的孩子！

听完A的经验介绍，我不免担忧起来。我们伊伊并没有做好准备应对这样的面试场景和题目，她会因为紧张而发挥失常吗？无论如何，抱佛脚是肯定来不及了，只能寄望于普通小学的面试轻松简单些。

面试当天，我们到了学校才发现，原来是一对一的形式，时间大约15～20分钟。排队等候的时候，伊伊略显紧张；但面试结束以后，看她怡然自得地轻松踱出考场，我终于松了一口气，知道这一关她过了。

我问伊伊都考了什么，她轻描淡写地说：“老师让我先介绍自己和爸爸妈妈，然后考了认字、读一段话、几道加减法、认了几个英语单词。除了一道题我不会，其他题目我都答对了。”

伊伊“裸考”都能答中百分之九十的话，看来题目果然不是很难。我趁机追问：“你答不出的是什么题？看看爸爸会不会做。”

“一个瓶子里面有7朵花，另外一个瓶子里面有5朵花，老师问怎么样才能让两个瓶子里面的花一样多，可是我不懂老师这么说是什么意思。”

原来，她是没有完全理解这道题目的意思，所以索性直接告诉老师不会做。于是我把这个题目变化了一下，说：“爸爸有7颗糖，你有5颗糖，我要给你几颗糖，我俩的糖才会一样多？”

她稍微扳了一下手指头，回答道：“给我一颗糖就可以啦！”

看，其实伊伊还是符合入学新生知识掌握程度的嘛！

其实，入学考试并不是为了难倒学生，简短的面试也不一定能考察出孩子的综合能力，更不能决定孩子以后的成绩水平，小学只是孩子漫长学习历程的真正起点。在我看来，提高孩子的心理承受能力和临场应变能力，掌握一定的面试技巧，抱着一颗平常心去应对，更能发挥孩子应有的水平。endprint