APP下载

中职生良好行为习惯的养成教育

2015-01-21曾毅

世纪之星·交流版 2014年8期
关键词:中学生中职学校

曾毅

[摘 要]随着社会逐步对中职学生的青睐,学生人数的增加、生源素质等问题,使我们更加清醒的认识到:道德教育是职校教育教学活动的重中之重,只有加强中职生道德教育,加强学生养成教育,对中职生的终身教育起到至关重要的作用。

[关键词]中职生;养成教育

现代教育的本质是育人,法治、德治落实在学校的教育工作中就是“依法治校”、“以德治校”,通过教育的力量培养一代又一代适应社会发展的技术人才。下面本人从以下几个方面谈谈自己的一点体会:

职中生大多来自初中学校的“落伍者”、“问题学生”,正因为如此而选择学技术,他们的综合素质不是太高,这使中职学校育人工作的难度增加,但从另一方面来说,职中学生处于世界观、人生观、价值观形成时期,可塑性大,对我们的教育来说又是有利的。

一、从职中学生实际出发,提出明确的行为要求

职中生良好的行为习惯教育是项艰苦的、长期的工作,我们应高度重视。从学校实际出发,从学生的实际出发,制定周密的教育计划,确立明确的要求,是我们落实这项工作的重要前提。

新学期开始后,新生从原来的各个学校汇聚到了职中,而对新的学校,好奇心与要重新有一良好的开端的想法交织在一起,他们都想重塑自我形象,根据学生的这种心理特征,抓住这一时机,结合学校的有关规定,在开学第一周起就组织学生学习《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度,并……

登录APP查看全文

猜你喜欢

中学生中职学校
2022年高考,《中学生数理化(高中版)》高考理化与您同行
《发明与创新·中学生》征稿啦
学校推介
我与《中学生》的初相遇
我来“晒晒”《中学生》
奇妙学校
浅谈中职英语教育三部曲
果真是“误了百万中职生”吗?
构建中职生成才通道的思考
关于中职与高职衔接