师生成长的乐园
2015-01-21蒙秀溪等
广西教育·D版 2014年12期
蒙秀溪等
石先波老师到河池市南丹县第一小学(以下简称南丹一小)任教虽只有短短一年时间,但她已“深深爱上了这个地方”。问及原因,她说:“学校环境优美,工作氛围好,成长空间大,而且同事友爱、学生聪明可爱。在这里工作能获得许多快乐。”走在该校校园里,成荫的绿树、如席的绿草引人注目,文明有礼的学生令人印象深刻。
这所办学至今已有百年历史的老校,经数代人的不懈努力,积淀下了深厚的文化底蕴,取得了显著的办学成绩。自2003年以来,在新一届学校领导班子的带领下,该校提出了“让教师成就事业,让孩子获得成功,让学校彰显特色”的办学理念,不断寻求办学新突破,“让家长放心地把孩子和孩子的未来托付给学校”,将学校打造成了师生成长的乐园。
教师乐教
小学四年级的课文《新型玻璃》是一篇科技说明文,对学生来说较为枯燥。如何鲜活生动地进行讲解,让学生在快乐中理解文章,对许多老师来说是一个难题。而南丹一小四(3)班的语文教师冉秋香却通过一个个小游戏轻松地解决了这一问题。课堂上,她首先开展问题争分比赛,让各学习小组根据课前预习,在规定时间内提出尽可能多的问题,小组每提出一个问题可加1分,能初步解答一个问题可加2分,积分最多的小组获胜。学生的热情一下子被激活了,都开动脑筋,兴致勃勃地参与游戏,就连刚上课时“兴头”不是很足的学生也兴奋起来,抢着为小组争荣誉。接着开……
登录APP查看全文