摘 要：通过写生，由浅入深地培养学生良好的观察方法和绘画习惯，对学生的长远发展很有必要，但许多美术高考补习班，为了让学生能快速地达到考试的要求，拔苗助长，直接从考试的内容和形式入手，直接临摹默写人物头像和色彩静物，以达到快速帮助学生入学的目的。但这种教授方式对学生所造成的不可逆转的影响以及对高等美术教育所带来的困扰非常严重。究其原因，美术联考的内容与形式指挥棒作用，以及考试和评价体系中所存在的问题，直接或间接地导致这一现象的产生，亟待改变。

关键词：美术生 写生 临摹 命题 功利 高考

今年来，随着参加高考人数的逐年减少，参加艺术考试的人数也在相应的减少，从全国不同省份的美术高考人数来看，也是如此，例如山东省最多的年份达到16.9万人。2014年下降到美术类47670人。江苏省2014年的美术人数也是降到了45618人。另外，虽然参加高考的人数减少了，但高校的招生规模却在扩大，相对来说，高考应该是更容易了，学生选择高校的机会也就更多了。这样报考的人数减少了，教育教学的资源多了，其专业基础应该相应地好许多，然而在实际的教学过程中，却发现新入学的学生在绘画上仍然存在种种问题，有些问题甚至相比之前更为严重，因为他们没有形成良好的整体观察的方法和绘画习惯。在当前的高考和艺考制度下，很多学校和以艺考培训为生的培训班为了应对考试，必须……