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李丹会:心系学生?爱洒讲台

2015-01-14

民主 2014年12期
关键词:李丹心系家长

人物名片

李丹会,小学高级语文教师。从教21年来一直担任小学语文教学及班主任工作。近年来撰写的30余篇论文、设计、案例分别获国家、省、市、区级一、二、三等奖。在商州区第九届文学创作大赛中被评为先进个人,四次荣获全国创新作文辅导金奖,并被授予“全国中小学生写作教育骨干教师”称号。曾先后获得陕西省、商洛市等“教学能手”称号。2014年获得“全国优秀教师”荣誉称号。

从教21年中,李丹会以高尚的师德,严谨的教风,勤于钻研、勇于实践、敢于创新的精神以及出色的工作业绩,赢得了领导的赏识、同事的信任、学生的爱戴、家长的信赖。在这艰苦而又平凡的工作岗位上她无怨无悔地奉献着青春,努力兑现着承诺:心系学生,爱洒讲台。

李丹会爱她的学生,像爱自己的孩子一样。每天清晨,她总是早早来到学校,和孩子们一起打扫教室卫生,悉心检查孩子的作业;班里的每一位学生过生日,她都要发动全体孩子给他唱生日歌;遇到体弱的孩子生病呕吐了,她会自然而然地打扫干净,就像母亲照顾生病的孩子。

2013年班里转来一名新生,上课时,她发现这个学生经常使劲地眨眼,做怪样,偶尔还发出“嗝、嗝”的怪声,说话结巴。她及时联系家长并多次与孩子倾心长谈后了解到,孩子的症状是在一次家长的打骂后受到惊吓开始的,于是李丹会小心翼翼地呵护这个曾经受过伤的孩子。她从每一节课、每个细节入手,给予这个孩子鼓励和成功的体验,让他尽快树立自信。半年后,他身上的症状基本消失,学习成绩慢慢提升了,性格也越发活泼了。孩子的妈妈拉着李丹会的手说:“谢谢,是老师的爱在孩子身上创造了奇迹。”

李丹会深知班主任工作是一门艺术,只有付出更多的爱,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵。每带一个新班,她都会细心地进行家访,了解每个学生的情况,且尤为关注贫困生和留守儿童,给予他们更多的关爱。2010年9月,她新接的一个班中,有个叫费亚婷的学生是个弃婴,家庭非常困难。了解情况后,李丹会像母亲般给予她呵护和关爱,渐渐地费亚婷融入了班集体,学习成绩也显著提高。如今已经上了初中的费亚婷,在今年的母亲节托人送给李丹会一束康乃馨和一个红苹果,并在短信中说:“李老师,我多想喊您一声‘妈妈!谢谢您给了我自信和生活的勇气,今生今世我都不会忘记您的。永远爱您!”此刻的李丹会觉得自己是世界上最幸福的人。

作为一名教师,必须是不竭之泉。李丹会坚持业务学习,提高自己的专业文化素质。她潜心钻研教材,反复研讨新课标,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,大胆采用新的教学手段。还常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”21年的教学生涯,李丹会真切地感受到教师是太阳底下最光辉、最神圣的职业。她坚信,只要辛勤耕耘,挥洒汗水,一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下。

(民进陕西省委会)

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