李一辉

【摘 要】随着我国教育体制改革的不断深入以及新课程标准的制定和执行，给我国的物流管理专业课程体系建设工作也提出了新的要求与挑战。在当前课程体系的改革过程中，应该将课程体系建设同实际的岗位和职业需求紧密的联系起来。物流管理专业人才培养的目标就是要将岗位的需求作为导向，在建设课程体系时将能力方面的需求作为主要的依据。本文通过对物流管理专业课程体系建设同人才定位之间的关系进行分析，提出了几点课程体系建设的建议，对相关的专业教师提升学生的就业能力具有一定的参考价值。

【关键词】物流管理；人才定位；课程体系建设

在进行物流管理专业的课程体系建设时，应该使得课程体系的开发同项目设计等最大限度地适应市场发展的需要，加大对定向性课程教学的重视程度，使得课程体系建设工作更加适应人才培养定位的思路和要求。当前如何将物流管理的教育同市场的实际需求紧密地联系和衔接起来，从而培养出能够将理论同实践良好结合的专业人才已经成为了摆在现代物流教育工作者面前的一个难题。因此物流管理专业的课程体系建设应该为学生提供一个参加实践的平台和空间，从而深化学生对该专业内涵的理解，促进学生实际操作能力的全面提高。

一、物流行业对人才的需求

整个的物流行业具有数量巨大的从业人员，并且可以……