王双华

【摘 要】怎样办好机电专业？这几年仁人志士都在探索，答案可谓是百家争鸣。一个专业办好关键是教学理念。对于专业基础课怎么教学，那就是以应用为根本目的，激发学生的学习热情，以工厂就业岗位要求为教学的根本出发点，组织规划教学内容，已达到师生合一的教学局面，从而为社会培养合格人才。

【关键词】专业基础课；教学思路；应用导向；岗位要求

近几年，高职机电专业遍地开花，几乎所有的工科院校都设立了机电专业，这得利于我国近几年制造业的蓬勃发展，对机电技术人才的大力需求。同时自动化技术的发展，使得各行业技术升级，对机电一体化人才的需求大增。再者机电专业似乎是万能的，只要需要设备，需要自动控制，就需要机电人才。因此机电专业形势一片大好。但如何办好这个专业，却是需要解决的问题。当前各个学校在实施教学计划的时候普遍存在这样几个问题：一是不能做到因材施教。当前高职学生素质差别表较大，学习能力不尽相同，可是各个学校几乎都不加区分把他们混编在一起，与放羊一个样子。二是不能做到因企施教，也就是说不管学生就业去向，不管他们的岗位需求，一律按照统一形式进行。三是教师不能跟上时代发展，总是按照老模式进行授课，不管学生接不接受，交完算事。还有好多，不用多说，大家可以看得出来，目前存在的问题很多。为什么会这样哪？关键是怎么解决？

一个专业的好坏不但要看他的计划，关键还是实施。……