朱菲菲

【摘 要】本文围绕“如何进一步发挥研究生党员作用”问题展开思考，借鉴“化学反应原理和能量守恒原理”，笔者阐述了对研究问题的独到看法和研究思路。接着，运用PDCA模式，逐步勾勒出适用于新现实背景下的“研究生党员作用发挥机制”模型，对推动研究生党建工作的有形化、制度化、规范化起到一定积极作用。

【关键词】PDCA模式;党员作用发挥;机制

高校中研究生党员比例高达甚至超过50%，是一个特殊而又重要的庞大群体。他们作为研究生群体中的先进分子，其作用发挥直接或间接映射出高校研究生党建工作的成效，对推进高校科学发展、促进校园和谐稳定具有重要现实意义。在高校大力开展“创新争优”活动的大背景下，研究生党员作用的发挥与“创新争优”的要求还存在一定差距，所以研究研究生党员作用发挥机制是解决高校实际问题的需要且迫在眉睫。

1新视角探讨“研究生党员作用发挥”问题

“如何进一步发挥研究生党员作用？”一直是高校交流探讨的热点问题。笔者亦对此作了深入思考，借鉴“化学反应原理和能量守恒原理”，比拟了研究生党员作用发挥过程（见图1），从全新视角对“研究生党员作用发挥的理解”和“促进研究生党员作用发挥的突破口、切入点”做了生动形象的阐述，提出应该找准并强化促进作用发挥的“反应条件”、“催化剂”。

研究生党员作用发挥过程就如化学反应，赋予了党员身份但未发挥作用的党员存在形式就如反应物，发挥了作用的党员存在形式就如有了质的变化后的生成物。……