常文洪

【摘 要】从初三的政治思想教学内容来分析，如何有效的提高学生对政治学习的兴趣，已是初三政治教师必须思考的问题。文章主要通过巧用六个数字教学，以提高课堂教学效果，从而更加的培养学生对政治学科的兴趣和爱好。

【关键词】初中政治教学；巧借数字；提高兴趣

初三思想品德教学内容着重点在国情、国策、发展战略、小康社会、党的基本路线等主要教学内容上，如何帮助学生抓住重点，熟悉教学内容及时了解国家一系列的方针、政策，把理论与实践相结合，我认为可以巧用数字教学，达到理想的效果。

一、如何巧借数字提高学生的兴趣

（1）“一”在初三政治教学中，如“一个中心”即以经济建设为中心，从而使学生牢记当前国家工作的中心，大力发展社会生产力，以经济建设为重点，是能成功应对国际金融危机，增强综合国力的重要保证。同时使学生认识到只有以经济建设为中心，才能巩固和发展社会主义制度，不断满足劳动人民日益增长物质文化需要，推动社会进步。“一”字又如一条道路“有中国特色的社会主义道路”。面临当前国际形势，要想战胜一切困难，取得更伟大成就，就必须始终坚持走中国特色社会主义道路和中国特色的社会主义理论体系。

（2）“二”在初三政治教材中，“二”字，如两大战略即科教兴国战略和可持续发展战略，在教学过程中，使学生认识到“科教兴国战略对于国家兴旺发达、民族进步的重要性”，并使学生认识到“九年义务教学免费是落实科学兴国战略的举措，是全面提高民族文化素质的关键”，江泽民总书记曾说：“发展教育和科学是百年大计，对社会生产力和民族素质的提高具有重大深远的意义。……