小达娃次仁

怎样上好一堂课，这是每个教员必须不断探讨研究的课题。我认为要想上好一堂课，必须从以下两个方面去努力。

一、认真备课

备好课是上好课的前提条件，是教员上课前的准备工作，是教学工作的重要环节，对于保证上课质量和提高教学效果至关重要。俗话说：“预则主”，做任何工作都要有认真的准备，只有认真而充分的准备，才能达到预定的目的，并收到较好的效果。教学工作也是这样，只有充分的备课，深入研究教材、教学大纲，广泛阅读参考资料，才能在上课时抓住重点，突破难点，围绕中心展得开、收得回，才能将抽象生硬的东西讲得具体形象，使教条似的概念、定律等变得通俗易懂。

备课是一种创造性的劳动，它不但是教员对知识的自我认识，自我转化、改造、构思的过程，同时也是教员怎样将知识更有效地传递给学员及教学方法、教学实施步骤的设计过程，有的教员认为，备课就是写教案，这种理解是不确切的，甚至可以说是错误的。备课和写教案不能等同。写教案只是备课的一部分，是备课过程中的一个环节，它是在认真钻研教材，分析教材和深入了解学员情况的基础上形成的。

教学的实践经验证明，同样的教学内容，教员备课好，学员负担就轻，教员讲起来也就流畅，课堂气氛活跃，教学效果也就好。教员在观摩教学时，一般的教学效果都比平时好，主要原因是教员在备课时下了功夫。在上课之前教学内容达到了“懂、透、化”的程度。……