杨德昌

一、现状

当今社会生活水平不断提高，独生子女比例加大，学生和家长对接受高等教育的需求日趋旺盛。普通高校顺应这一历史潮流，逐年大幅度增加招生容量，有力地刺激了“普高热”，普高的火爆必然导致中等职教的冷落，近年虽有高职对口招生，但对中职拉动乏力。教育行政主管部门出于实际情况，迫于无奈，优先保障重点高中，再一般高中，最后才是中等职校。九年义务教育后，生源被各层次学校分流。在生源市场上，中等职业学校似乎是收摊底货的一类学校。一定区域内生源总量是一定的，能到中职学校就读的不单数量有限，而且生源质量下降。

在生源日益萎缩的境况下，中职学校为了生存，不得不展开激烈的招生大战，所以千军万马抢市场，各行其事，你争我夺。造成了中职学校招生的无序化，从而严重影响了学校正常的管理工作，影响了教育教学质量。

二、成因

拿永登职教职校来说，招生难的原因很多，主要有以下几种：

（1）教育理念不合时宜，职普比例失调。“普教热”、“职教冷”仍是一种普遍现象。在许多人看来，只有读大学才是改变自己或者子女身份和地位的机会。一些人把职业教育看作“另类”教育，一提到读职业学校家长就摇头，不准子女报考。这几年初中毕业生总人数连年递减，永登县2013年只有4947人，县域内五所高中的招生计划总数是2940人，再加上兰州的一些优质高中如兰化一中等每年都要从永登招生200人左右的学优生，普高招生比例高达63.6%。……