杨铁兵

【摘 要】本文从当前我国初中体育教学中存在的问题出发，对创新教学策略在初中体育教学中的应用进行了分析和探讨，希望可以为体育教学的改革工作提供一定的参考。

【关键词】创新教学策略；初中体育教学；应用

在新课程改革的带动下，初中体育教学中提倡主动参与和探究发现，促进学生与学生之间，学生与教师之间的交流与合作，倡导以学生为主体，以教师为引导的新型教学模式，希望可以培养学生的创新能力和创造精神，充分发挥学生的主动性。对于初中体育教师而言，如何将创新理念融入教学工作，促进体育教学的改进和创新，是目前亟待解决的问题。

一、初中体育教学中存在的问题

随着素质教育的不断深化，我国初中体育教学工作呈现出了新的更加鲜明的特点，也取得了一定的成果，但是不可否认，目前在初中体育教学中，仍存在着许多的不足和问题，在很大程度上影响了教学的效果。这些问题主要表现在：

（1）教学方法单一：在初中体育教学中，许多体育教师仍是采用传统的教师讲授，学生练习的单一教学方法，没有充分考虑学生的实际情况和兴趣爱好，导致许多学生对于体育课失去兴趣。

（2）体育设施不足：在许多初中学校，都存在着体育专项资金断区，教学设施不足等问题，在很大程度上制约了体育教学工作的顺利开展。例如，部分学校的体育设施本就不足，而且存在着管理不到位的情况，设施的损坏严重，无法及时更新，学生在体育课上缺乏足够的器材，影响了教学的质量和效率。……