杨云辉

一、美术高考素描教学的现状

就以我省美术高考素描教学为例，从2000年开始到2014年，我省美术高考的专业考试实行的一直都是素描和色彩两门科目，素描考的是人物半身像，由于多数县市高中学生美术学习是到了高二才开始的，为了赶进度，有好多学校在素描静物教学结束以后就立刻转入到人物头像训练，对于处于静物和真人头像课程之间的石膏头像素描，大多数学校是不安排的。2009年笔者曾经到附近的一些高中学校去做过专门的调查，在整个素描课程计划中，我区八所高中里，只有一两所学校只做了石膏人物五官的短期训练。从专业角度来说，这些素描基础训练的教学课程安排都是不甚合理的，因为大家都没有遵循艺术教育的客观规律，没有遵照循序渐进的教学原则。大家还是按照“考什么学什么、考什么教什么”的原则制定教学计划。

二、石膏頭像素描写生的重要意义：

1.石膏头像题材本身就是一门独立的艺术形式

石膏像是一种舶来艺术品，属于西方传统艺术的范畴，在我国原本是没有的，是上世纪初徐悲鸿等老一辈美术大师在欧洲留学后带到中国来的，后来在国内从艺术类高校到普通中小学逐渐推广开来，成为美术基础教学中一门不可或缺的重要科目。现在国内各省市各级学校的美术基础教学教具中，大多数上规模的学校都配备了石膏像素材，很多少儿美术教育机构，在素描教学这一块，依然把石膏像素描训练当做一种重要的人物造型训练手段。……