朱云洁

一、创业教育的内涵

创业教育是通过一定的教育方式和方法对学生创业意识创业精神和创业能力等创业素质进行培养的教育过程。创业教育的重点是培养学生的创业精神，提高学生的创造能力和应对不确定性环境的能力。因此，创业教育应以培养学生的创业素质和创业能力为目标，是一种更加强调实践的教育。

1.激发创业意识

创业教育要使学生了解当前我国严峻的就业形势和巨大的社会就业压力，认识到创业可以为国民经济注入新鲜活力 高校开展创业教育，要注重创业氛围的营造，使学生转变传统就业观念，培养创业意识和创业精神，通过创业教育增强学生的自信心和责任感，培养竞争意识和竞争精神，具有争取成功的勇气。

2.传授创业知识

相关知识的储备可以为创业打下坚实的基础创业教育除了使学生具备扎实深厚的专业知识，还应向学生传授商品交换商品流通等相关的商业知识以及人事管理财务管理物资管理生产管理市场营销管理等相关的企业管理知识。

3.培养创业能力

创业教育要注重学生创业能力的培养，创业能力的多元性决定了创业教育的多元性 创业能力可以通过课堂教学得到提高，但又不能局限于课堂教育，更重要的是通过创业实习创业实践等方式提高学生的创业能力和水平 因此，创业教育应注重创业实践活动的开展，并创造条件为学生提供创业实习和创业实践的机会。……