李玲玲　谭武

摘 要：人际关系困惑、情绪压抑等是大学生毕业后面临个人成长的主要障碍，这也是缺乏正能量的体现。如何学会管理能量，在短时间通过“充电”补足能量，是跨越阻碍、超越极限而成长的关键。围绕“引领可持续发展的专业精英和社会栋梁”的人才培养目标，探讨构建了暑期创新创业训练营立体培训课程模式，描述了多元化创业导师团队、教练与体验式教学实践、团队深度汇谈等举措，帮助突破限制性信念，充足创新创业能量，完成从为生存到为使命而战的蜕变成长。

关键词：充电正能量 创新创业 生存实战 暑期训练营 同济创业谷 系统思考

中图分类号：G647.38 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）11（c）-0239-02

物理学将能量（Energy）定义为工作时可资使用的潜在能力，它主要包含身体、情绪、思想和精神等四个源泉。人际关系困惑、自我迷失、失败挫伤、情绪压抑等是大学生毕业后面临个人成长的主要障碍，这也是缺乏正能量的体现。帕累托的80/20原则指出，80%的绩效来自于20%的努力。如何学会管理能量，在短时间通过“充电”补足能量，是跨越阻碍、超越极限而成长的关键。

生存实战教育对于大学生有着维系生命存在、应对生存危机、追求艺术化学习和生活及促进人不断生存和完善等功能，从而可弥补相关教育的缺乏。作为“上海市创业孵化示范基地”，同济创业谷围绕学校“引领可持续发展的专业精英和社会栋梁”的人才培养目标，于2014年暑期举办了同济创业谷创新创业训练营，在构建立体培训、生存实战演练和持续提升大学生的创新精神和创新创业能量等方面做了创新尝试。……