朱 正 平

(渭南师范学院 期刊管理中心，陕西 渭南 714099)

【司马迁与《史记》研究】

地方高校学报名栏建设现状及发展策略探究
——以教育部名栏“司马迁与《史记》研究”为例

朱 正 平

(渭南师范学院 期刊管理中心，陕西 渭南 714099)

地方高校学报在名栏建设中，往往存在着非名校名刊导致期刊经费不足的问题，非核心期刊导致名栏的学术影响力不大，非系统性融合交叉导致学校科研团队精力分散，非名家主持导致期刊的品牌形象不高，非协会支持导致名栏的学术资源后劲乏力，非经济强市导致名栏的经济助推力不强等问题。探究地方高校学报名栏建设策略，需要从彰显名栏工程的地域文化优势，提升学报整体的学术影响指标，扩大学报名栏的宣传品牌形象，凝练学校学术团队的科研方向，打造全国学术科研的普及平台等方面推进，把教育部名栏建设成全国一流的品牌栏目。

地方高校学报；名栏建设；发展策略

2004年10月，《教育部高校哲学社会科学学报名栏建设实施方案》颁布，“为推进高校社科学报名栏建设，提高我国高校社科学报专业化水平，突出高校社科学报的品牌效应，带动高校社科学报整体水平和质量的提高，繁荣发展高校哲学社会科学研究”[1]，正式启动高校学报名栏建设工程。从2004—2014年共评选出3批62家期刊，2004年第一批共评选出16家期刊，2011年第二批共评选出21家期刊，2014年第三批共评选出25家期刊。

2014年2月，《渭南师范学院学报》“司马迁与《史记》研究”成功入选第三批教育部名栏建设工程，带动了期刊的良性发展，期刊因此取得了较好的成绩。……